महाराष्ट्रात 7 लाख वयोवृद्धांनी साक्षरता परीक्षेत भाग घेतला
महत्वपूर्ण साक्षरता उपक्रमात वयोवृद्ध शिक्षार्थ्यांनी त्यांच्या पहिल्या औपचारिक परीक्षेत भाग घेतला, जो त्यांच्या जीवनात एक परिवर्तनकारी क्षण आहे.
सुमारे 7 लाख वयोवृद्धांनी ULLAS कार्यक्रमांतर्गत FLNAT साठी नोंदणी केली.
या उपक्रमाचा उद्देश गैर-साक्षर वयस्कांना शिक्षण प्रणालीत समाविष्ट करणे आणि जीवन कौशल्ये वाढवणे आहे.
परीक्षा नऊ भाषांमध्ये घेतली गेली, जी महाराष्ट्राच्या विविध भाषिक परिदृश्याचे प्रतिनिधित्व करते.
एक अद्भुत दृढता आणि संकल्पाच्या प्रदर्शनात, सुमारे 7 लाख वयोवृद्ध शिक्षार्थ्यांनी रविवारी महाराष्ट्रात फाउंडेशनल लिटरेसी आणि न्यूमेरसी असेसमेंट टेस्ट (FLNAT) मध्ये भाग घेतला. हे उपक्रम, न्यू इंडिया लिटरेसी प्रोग्राम (NILP) अंतर्गत समजून घेणे जीवनभर शिकण्याचे सर्वांसाठी (ULLAS) कार्यक्रमाचा भाग आहे, ज्याने विविध पार्श्वभूमीच्या वयोवृद्धांना एकत्र आणले, ज्यामध्ये अनेकांनी औपचारिक शिक्षणाचा अनुभव पहिल्यांदाच घेतला.
या उपक्रमाची पार्श्वभूमी त्या आव्हानांमध्ये आहे ज्यांचा सामना अनेक वयोवृद्ध व्यक्तींनी विविध सामाजिक-आर्थिक कारणांमुळे शिक्षण गमावल्यामुळे केला. उदाहरणार्थ, कोल्हापुरातील 65 वर्षीय मंगल बाबन मानेने आपल्या नातवाने तिला मराठी अक्षरे आणि मूलभूत गणित शिकवण्याच्या मदतीने शिकण्याच्या प्रवासाची माहिती दिली. तिची कथा या साक्षरता अभियानाचे प्रतीक आहे, जी आशा आणि दुसऱ्या संधींचे प्रतिनिधित्व करते.
FLNAT नऊ भाषांमध्ये घेतली गेली, ज्यामध्ये मराठी, हिंदी आणि इंग्रजी समाविष्ट आहेत, ज्यामुळे ती विविध लोकसंख्येसाठी सुलभ झाली. शिक्षण संचालक कृष्णकुमार पाटील यांनी सांगितले की, या उपक्रमाचा उद्देश फक्त मूलभूत साक्षरता वाढवणे नाही, तर प्रतिभाग्यांमध्ये आर्थिक, कायदेशीर आणि डिजिटल साक्षरता वाढवणे देखील आहे. जे लोक परीक्षा उत्तीर्ण करतात, त्यांना विविध स्तरांवर शिक्षण सुरू ठेवण्याची संधी मिळेल, ज्यामुळे त्यांच्या वैयक्तिक आणि व्यावसायिक विकासाला चालना मिळेल.
या कार्यक्रमाला विशेषतः छत्रपती संभाजीनगरमध्ये चांगली प्रतिक्रिया मिळाली, जिथे 41,000 हून अधिक उमेदवारांनी जवळपास 2,700 केंद्रांवर परीक्षेसाठी नोंदणी केली. हा उत्साह वयोवृद्धांमध्ये शिक्षणाच्या महत्त्वाची वाढती ओळख दर्शवतो, ज्यामध्ये अनेकांनी या महत्त्वाच्या टप्प्यात भाग घेण्याबद्दल गर्व व्यक्त केला. शशांक बोरसे, ज्याने आपल्या आजोबांना परीक्षेसाठी नेले, त्यांनी त्यांच्या पूर्वजांनी त्यांच्या वंशजांसाठी शैक्षणिक संधी सुनिश्चित करण्यासाठी केलेल्या बलिदानांचे महत्त्व सांगितले.
आगामी काळात, या साक्षरता उपक्रमाची यशस्विता गैर-साक्षर वयस्कांसाठी अधिक समावेशी शैक्षणिक कार्यक्रमांना मार्गदर्शन करू शकते. परीक्षा निकालाची प्रतीक्षा करत असताना, अनेक प्रतिभाग्यांसाठी खरी विजय कक्षा गाठणे आणि शिक्षणाच्या अनुभवाला स्वीकारणे आहे, ज्यामुळे त्यांच्या जीवनात एक नवीन अध्याय सुरू होतो.
