महाराष्ट्राने डिसेंबर CET रद्द केला, दोन्ही प्रयत्न एप्रिलमध्ये हलवले
महाराष्ट्राने डिसेंबर CET रद्द केला आहे, दोन्ही प्रयत्न कक्षा 12 च्या बोर्ड परीक्षांच्या नंतर आयोजित करण्याचा निर्णय घेतला आहे.
डिसेंबर CET रद्द, परीक्षा ताण कमी
पहिला CET प्रयत्न एप्रिलमध्ये, दुसरा चार आठवड्यांनी
दोन्ही प्रयत्नांमधील उच्चतम गुण मान्य केले जातील
महाराष्ट्र सरकारने विद्यार्थ्यांवर शैक्षणिक ताण कमी करण्याच्या उद्देशाने डिसेंबर कॉमन एंट्रन्स टेस्ट (CET) रद्द करण्याचा महत्त्वपूर्ण निर्णय घेतला आहे. आता दोन्ही CET प्रयत्न कक्षा 12 च्या बोर्ड परीक्षांच्या नंतर घेतले जातील, ज्यामध्ये पहिला प्रयत्न एप्रिलमध्ये आणि दुसरा चार आठवड्यांनी असेल.
राज्याच्या उच्च आणि तांत्रिक शिक्षण विभागाने विद्यार्थ्यां आणि शिक्षकांकडून मिळालेल्या अभिप्रायाच्या आधारे हा बदल केला आहे, ज्यांनी एकाच वेळी दोन महत्त्वाच्या परीक्षांची तयारी करण्याच्या आव्हानांबद्दल चिंता व्यक्त केली होती. सुधारित वेळापत्रकामुळे विद्यार्थ्यांना, विशेषतः ग्रामीण भागातील विद्यार्थ्यांना, त्यांच्या अभ्यासक्रमाचे पूर्ण करण्यासाठी आणि बोर्ड परीक्षांसाठी प्रभावीपणे तयारी करण्यासाठी पुरेसा वेळ मिळेल, ज्यामुळे CET चा अतिरिक्त ताण कमी होईल.
विभागाच्या अधिकाऱ्यांनी या बदलामुळे विद्यार्थ्यांना आणि शिक्षकांना दोन्हीला फायदा होईल असे सांगितले. डिसेंबर CET रद्द झाल्यामुळे शिक्षकांना कक्षा 12 च्या अभ्यासक्रमावर लक्ष केंद्रित करण्यासाठी अधिक वेळ मिळेल, ज्यामुळे विद्यार्थ्यांना बोर्ड परीक्षांसाठी तयारी करण्यात मदत होईल. हा निर्णय विद्यार्थ्यांच्या शैक्षणिक यश आणि मानसिक आरोग्याच्या दृष्टीने विभागाच्या वचनबद्धतेचे प्रतीक आहे.
CET सेलच्या प्राथमिक योजनेनुसार, पहिला CET एप्रिलमध्ये आयोजित केला जाईल, आणि अधिकृत वेळापत्रक जाहीर झाल्यावर अचूक तारखा निश्चित केल्या जातील. दोन्ही प्रयत्नांमध्ये चार आठवड्यांचा अंतर विद्यार्थ्यांना पहिल्या परीक्षेत त्यांच्या कामगिरीचे मूल्यांकन करण्याची आणि सुधारणा आवश्यक असलेल्या क्षेत्रांची ओळख करण्याची संधी देईल. ही रचना त्यांच्या व्यावसायिक अभ्यासक्रमांमध्ये प्रवेश मिळवण्यासाठी चांगले गुण मिळवण्याच्या शक्यता वाढवण्यासाठी तयार करण्यात आली आहे.
याव्यतिरिक्त, विभागाने घोषणा केली आहे की विद्यार्थ्यांना दोन्ही प्रयत्नांमधील उच्चतम गुण प्रवेशासाठी वापरण्याची परवानगी दिली जाईल. हा धोरणात्मक बदल विद्यार्थ्यांना त्यांच्या प्रवेशाच्या संभावनांमध्ये सुधारणा करण्यासाठी एक योग्य संधी प्रदान करण्यासाठी आहे, हे सुनिश्चित करताना की ते एकाच परीक्षेच्या निकालांपर्यंत मर्यादित राहणार नाहीत. एकूणच, हे बदल महाराष्ट्रातील विद्यार्थ्यांसाठी ताण कमी करण्यासाठी आणि शैक्षणिक अनुभव सुधारण्यासाठी एक सकारात्मक पाऊल मानले जातात.
