IIM नागपूरमध्ये IPEC 2026, शैक्षणिक नवकल्पनांचा उत्सव
IIM नागपूरमधील आंतरराष्ट्रीय प्राचार्य शैक्षणिक परिषद युवा संभावनांवर आणि नवोन्मेषी शैक्षणिक दृष्टिकोनांवर लक्ष केंद्रित करते.
IIM नागपूरमध्ये नववा आंतरराष्ट्रीय प्राचार्य शैक्षणिक परिषद आयोजित करण्यात आली.
पद्म श्री वासुदेव कामत आणि प्रा. डॉ. देबाशीष चटर्जी यांना सर्वोत्तम नचिकेता पुरस्कार मिळाला.
परिषद युवा शिक्षार्थ्यांच्या आकांक्षांशी शैक्षणिक अंतर्दृष्टी जोडण्यावर केंद्रित आहे.
IIM नागपूरमध्ये आंतरराष्ट्रीय प्राचार्य शैक्षणिक परिषद (IPEC 2026) चा नववा आवृत्ती गुरुवारी सुरू झाला, ज्यामध्ये युवा पिढीच्या परिवर्तनकारी संभावनांवर जोर देण्यात आला. शिक्षण क्षेत्रातील प्रमुख नेता कर्णैल सिंग चीमा यांनी उद्घाटन भाषणात सांगितले की, युवा पिढी समस्यांचा सामना करणार्‍या व्यक्ती नाही, तर संधी आहेत. हा कार्यक्रम द साउथ पब्लिक स्कूलने आयोजित केला आहे, ज्याचा उद्देश जगभरातील शैक्षणिक नेत्यांना एकत्र आणणे आहे जेणेकरून ते शिक्षणातील नवोन्मेषी दृष्टिकोनांवर चर्चा करू शकतील.
या वर्षाच्या परिषदेसाठी 'WOW ची समज – अद्भुत पिढ्यांची जग: अंतर्दृष्टी आणि नवकल्पनांचा पूल' हा विषय आहे, जो युवा शिक्षार्थ्यांच्या बदलत्या आकांक्षांवर आणि शैक्षणिक प्रणालींना त्यांच्या आवश्यकतांनुसार अनुकूल करण्याच्या गरजेवर लक्ष केंद्रित करतो. IPEC ची आयोजक डॉ. मृणालिनी दास्तुर यांनी सांगितले की, परिषदेत समावेशी आणि भविष्याच्या दृष्टिकोनातून तयार केलेले शिक्षण वातावरण तयार करण्याचा उद्देश आहे.
कार्यक्रमाचा एक महत्त्वाचा क्षण म्हणजे पद्म श्री वासुदेव कामत आणि प्रा. डॉ. देबाशीष चटर्जी यांना त्यांच्या उत्कृष्ट योगदानाबद्दल सर्वोत्तम नचिकेता पुरस्काराने सन्मानित करणे. या समारंभात IIM नागपूरचे संचालक डॉ. भीमराया मेत्री आणि इतर शैक्षणिक नेत्यांनी भाग घेतला आणि शैक्षणिक प्रथांमध्ये सुधारणा करण्याबाबत विचारांची देवाणघेवाण केली.
प्रमुख भाषणात, प्रा. डॉ. देबाशीष चटर्जी यांनी शिक्षण प्रणालीतील 'अनसुनी आवाजे' ऐकण्याच्या महत्त्वावर जोर दिला. त्यांनी सांगितले की, अनेक विद्यमान आव्हानांचा सामना करण्यासाठी विद्यार्थ्यांच्या दृष्टिकोनांचा समज आवश्यक आहे. त्यांनी प्राचार्यांच्या भूमिकेला एक मार्गदर्शक शक्ती म्हणून वर्णन केले, जी विद्यार्थ्यांना उडण्याची स्वातंत्र्य देते, परंतु त्यांना योग्य दिशा देखील प्रदान करते. त्यांच्या विचारांनी श्रोत्यांवर गहन प्रभाव टाकला, जो विद्यार्थ्यांच्या उज्ज्वल भविष्याच्या दृष्टीने मजबूत सांस्कृतिक आधाराची आवश्यकता दर्शवितो.
परिषद जसजशी पुढे सरकते, तसतसे सहभागी नवीन पिढीच्या आकांक्षांशी संबंधित नवकल्पनात्मक उपाय शोधण्यासाठी संवादात्मक सत्रांमध्ये भाग घेण्यास प्रोत्साहित केले जात आहेत. चर्चेचा उद्देश शैक्षणिक नेत्यांमध्ये सहकार्य वाढवणे आहे जेणेकरून विद्यार्थ्यांसाठी शिक्षण अनुभव आणि परिणाम सुधारता येतील.
