महाराष्ट्र शिक्षक संघ ने अनधिकृत सर्वेक्षणों पर रोक लगाने की मांग की
महाराष्ट्र राज्य प्राथमिक शिक्षक संघ ने सरकारी स्कूलों में अनधिकृत सर्वेक्षणों के खिलाफ कार्रवाई की अपील की है।
शिक्षक संघ ने अनधिकृत सर्वेक्षणों के खिलाफ सरकार से कार्रवाई की मांग की।
गुमराह करने वाली रिपोर्टों से स्कूल की प्रतिष्ठा पर असर पड़ सकता है।
सर्वेक्षणों के लिए अनुमति पत्रों की सख्त जांच की आवश्यकता।
महाराष्ट्र राज्य प्राथमिक शिक्षक संघ ने राज्य सरकार से अपील की है कि वह सरकारी प्राथमिक स्कूलों में अनधिकृत सर्वेक्षण करने वाले निजी संगठनों और एनजीओ के खिलाफ कार्रवाई करे। यह अपील इस चिंता के बीच आई है कि ऐसे आकलन स्कूल की सुविधाओं और छात्रों की शैक्षणिक प्रदर्शन के बारे में गुमराह करने वाली रिपोर्टें उत्पन्न कर सकते हैं।
संघ के अध्यक्ष विजय कोम्बे ने बताया कि कई संगठन स्थानीय निकाय द्वारा चलाए जा रहे स्कूलों को गलत तरीके से प्रस्तुत कर रहे हैं। उन्होंने कहा कि ये रिपोर्टें, जो शैक्षणिक प्रगति के आकलन के लिए होती हैं, स्कूलों को नकारात्मक रूप से चित्रित करती हैं, जिससे उनकी प्रतिष्ठा और समुदाय का विश्वास प्रभावित होता है। कोम्बे ने शिक्षकों से सतर्क रहने और यह सुनिश्चित करने का आग्रह किया कि कोई भी बाहरी संस्था बिना उचित अनुमति के स्कूल के कामकाज में हस्तक्षेप न करे।
संघ ने स्पष्ट दिशा-निर्देश दिए हैं कि स्कूलों को निजी संस्थानों या एनजीओ के साथ कोई जानकारी साझा नहीं करनी चाहिए जब तक कि वे संबंधित वरिष्ठ प्रशासनिक कार्यालय से वैध अनुमति पत्र प्रस्तुत न करें। यदि पत्र में शैक्षणिक प्रदर्शन के सर्वेक्षण का उल्लेख है, तो उसकी प्रामाणिकता की जांच की जानी चाहिए। इसके अलावा, शिक्षकों और प्रधानाचार्यों को किसी भी अधिकृत सर्वेक्षण के दौरान उपस्थित रहने की सलाह दी गई है।
आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस के संभावित दुरुपयोग के बारे में भी चिंता व्यक्त की गई है, जिससे अनुमति पत्रों को जाली बनाने की संभावना बढ़ जाती है। एक अन्य शिक्षक साइनाथ डोंबले ने कहा कि यदि सर्वेक्षण का उद्देश्य सीखने के परिणामों का आकलन करना है, तो इसकी विधि और इसे करने वाली एजेंसी स्कूल को ज्ञात होनी चाहिए। उन्होंने चेतावनी दी कि बिना उचित संदर्भ के तैयार की गई रिपोर्टें छात्रों की क्षमताओं और सरकारी स्कूलों में उपलब्ध संसाधनों को गलत तरीके से प्रस्तुत कर सकती हैं।
आगे देखते हुए, शिक्षक संघ सख्त नियमों और निगरानी की मांग कर रहा है ताकि शैक्षणिक आकलनों की अखंडता की रक्षा की जा सके। वे राज्य सरकार के साथ मिलकर एक ढांचा स्थापित करने की योजना बना रहे हैं जो सुनिश्चित करे कि केवल अधिकृत और विश्वसनीय सर्वेक्षण ही स्कूलों में किए जाएं, जिससे शिक्षकों और छात्रों के हितों की रक्षा हो सके।



